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关于在语文教学中渗透传统文化的研究

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摘要中国传统文化博大精深,而小学生作为祖国的未来,有能力也有义务继承和发扬中国传统文化。在小学各学科中,语文作为传统文化传递的最佳载体,在语文教学中渗透传统文化显得十分必要。

作者杨靖

机构地区江苏省常州市武进区礼河实验学校

出处《好家长》 2019年第20期74-75,共2页 Good Parents

关键词语文教学传统文化渗透策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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好家长

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