探讨提升高中班主任德育能力的实践方略被引量：1

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摘要随着我国经济的发展,教育水平的提升,班主任德育能力的问题,也渐渐的受到了教育同仁们的重视。在班主任的带领下,高中学生们掌握的知识越来越多,但是,针对高中生的德育范围,却变得越来越小。对于高中班主任而言,除了要对学生的学习成绩负责之外,对他们的思想道德水平进行提升,也是十分重要的。据此,本文尝试探讨提升高中班主任德育能力的实践方略,希望能够对现实有所裨益。

作者陈庆涛

机构地区山东省新泰市第一中学

出处《好家长》 2019年第8期15-15,共1页 Good Parents

关键词高中班主任德育

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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