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浅谈如何在游戏中培养儿童的自主性

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摘要学前儿童在自主性的发挥上,无法正确的进行自我的引导,需要通过外界的力量来帮助自身形成正确的认知,而兴趣在其发展的过程中,能够有效的提升其学习的动力,延续其在学习中的持久性,促进幼儿在学习中的自由学习,激发幼儿的学习兴趣。推动幼儿在身心发展、品质形成、个性形成。让幼儿爱玩的天性在学习中发挥出来。

作者李逸雯

机构地区相城黄桥中心幼儿园

出处《好家长》 2018年第65期182-182,共1页 Good Parents

关键词幼儿游戏活动自主性培养

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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