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趣味教学法在小学数学教学实践中的应用
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摘要
兴趣是学生学习的最大动力,在小学数学教学中,便可以采取趣味教学法,让课堂更加生动活泼,让学生在课堂上焕发出更强的学习兴趣。本文分析了趣味教学法的内涵及其对小学数学教学的作用,然后阐述了其在数学教学中的实践应用,希望能够对数学教师提供一些教学上的新思路。
作者
黄海湖
机构地区
张家港市塘市小学
出处
《好家长》
2018年第31期148-148,共1页
Good Parents
关键词
趣味教学法
小学数学
教学作用
实践应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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