情境教学让初中英语与生活和谐相融被引量：9

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摘要在初中英语课堂运用情境教学,能够激发学生的兴趣、活跃课堂的氛围、助力于学生语言综合能力的提高。那么,在当前的初中英语课堂教学中,如何运用情境教学,让初中英语与学生的生活和谐相融呢?本文将结合牛津初中英语课堂教学实例,以情境创设与生活化教学的结合为重点分析内容,构建全新的初中英语课堂。

作者王严

机构地区江苏省海安县老坝港初级中学

出处《黑龙江教育（理论与实践）》 2015年第3期52-53,共2页 Heilongjiang Education：Theory & Practice

关键词初中英语生活化教学情境教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（理论与实践）

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