期刊文献+

对初中英语课堂创设情境教学法的研究 被引量:8

下载PDF
导出
摘要 自初中新课程实施以来,一线教师一直在探讨新课程与旧课程在课堂教学中的不同之处,以及在新课程下的课堂教学应如何才能得以有效的实施。在英语课堂教学中,采用情境教学法可以营造美好的课堂氛围,创设情境、设置场景、模拟教学,使学生犹如身临其境,激发学生积极参与的兴趣。本文就英语教学中如何创设和运用各种教学情境,提高英语课堂教学有效性问题谈谈自己的看法。
作者 薛海洋
机构地区 邳州市教育局
出处 《学周刊(下旬)》 2012年第10期112-112,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

共引文献2

同被引文献15

引证文献8

二级引证文献19

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部