摘要
为了解高职院校学生在走向社会后就业情况及企业对人才综合职业素质的基本要求,同时为学生学业成就与素质相结合进行评价提供可行性依据,促进学生提高综合职业素质,以便更好地满足企业对这一层次人才的要求,我们对企业在人才的"行动""技能""素质"等诸多方面的要求作了相关调查。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2015年第1期33-34,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
黑龙江省教育科学"十二五"规划2013年度课题:高职院校"职业导向型"学业成就评价体系的构建(课题编号:GZD1213022)