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自主合作见真知古诗教学展新风——《中国传统文化经典教育的现代化研究》课题的实践研究被引量：3

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摘要本文以小学语文中年级段古诗教学《大林寺桃花》为范例,呈现学校在《中国传统文化经典教育的现代化研究》省级课题下的《小学古诗文自主合作教学模式》子课题研究中,探索现代课堂的古诗文教学,初步形成语文中年级段'自学、自悟、互学、拓学'的古诗文'自主合作四步法'教学模式。

作者李峥

机构地区武汉市光谷第九小学

出处《湖北教育（综合资讯）》 2017年第11期35-36,共2页

基金湖北省教育科学规划2016年度规划课题“中国传统文化经典教育的现代化研究”(课题编号2016JB357)研究成果

关键词古诗教学古诗文传统文化经典

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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湖北教育（综合资讯）

2017年第11期

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