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教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见
被引量:
2
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摘要
教高[2012]4号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:为深入贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。
机构地区
教育部
出处
《海南省人民政府公报》
2012年第15期26-30,36,共6页
关键词
人才培养
专业学位
教学互动
质量标准体系
招生计划
教育质量
硕士研究生教育
学科专业设置
政治理
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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1
刘坤轮.
为什么法学教育是职业教育[J]
.人民法治,2019(24):86-89.
被引量:10
2
刘坤轮.
法学人才培养目标的过程、结果及评价[J]
.人民法治,2019(20):42-45.
被引量:2
3
徐东.
西部农村“留守儿童”问题研究[J]
.四川文理学院学报,2009,19(3):55-59.
被引量:5
4
郭翔.
论司法考试与法学教育的关系——兼与周详、齐文远两位先生商榷[J]
.法学,2010(2):62-68.
被引量:25
5
董广芝,夏艳霞.
大学生关爱留守儿童社会实践的德育实效性研究[J]
.东北农业大学学报(社会科学版),2011,9(2):36-38.
被引量:7
6
纪旭,杨志华.
大学生骨干帮扶留守儿童长效机制探索[J]
.广西青年干部学院学报,2013,23(1):19-21.
被引量:7
7
胡淑娟.
论关爱留守儿童与校园文化建设的良性互动[J]
.黑龙江高教研究,2013,31(6):82-84.
被引量:6
8
郭孝锋,闫建亮.
高校服务留守儿童品牌建设路径研究[J]
.中国电力教育,2013(10):222-223.
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9
刘晓霞,隋建华.
大学生志愿服务刍议——以义务教育阶段关爱农村留守儿童为视角[J]
.黑龙江高教研究,2013,31(11):131-134.
被引量:9
10
葛云松.
法学教育的理想[J]
.中外法学,2014,26(2):548-581.
被引量:257
引证文献
2
1
杨晓丽.
大学生志愿者参与留守儿童教育帮扶实务研究[J]
.传播力研究,2019,3(24):191-192.
被引量:1
2
杨文义.
就业率导向下普通高校法学专业的优化与转型[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),2020,40(10):41-46.
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二级引证文献
2
1
何洪,林治,彭琛琛,郭舒柔,梁广远.
乡村振兴背景下构筑关爱留守儿童心理健康体系探索——以“陪伴天使”项目为例[J]
.黑龙江科学,2021,12(20):138-141.
被引量:4
2
杨文义.
新文科背景下法学教育的谋与变[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),2021,41(10):58-64.
被引量:4
1
张楠楠,柴若冰,何晓红.
会计专业实践环节质量标准构建探索[J]
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2
王忠敏.
对教育质量标准的思考[J]
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被引量:8
3
柏昌利,周燕来.
大众化背景下高等教育质量标准体系[J]
.长安大学学报(社会科学版),2010,12(1):107-110.
被引量:7
4
刘群志.
论高等教育大众化阶段的教育质量保障[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(10):27-29.
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5
董毅,崔执树.
构建应用型人才培养质量标准体系的探索[J]
.合肥学院学报(自然科学版),2013,23(2):57-61.
被引量:7
6
刘文,吴志刚.
以迎评为契机 构建本科教学质量标准体系[J]
.中国高等医学教育,2008(1):73-74.
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夏艳.
中外合作办学的质量保障体系探析——以江西科技师范学院为例[J]
.老区建设,2009(12):50-52.
8
国家高等教育质量标准体系及其构建[J]
.国内高等教育教学研究动态,2014(21):8-8.
9
史妍维,安丰勇.
地方高校大学生文化素质教育研究与探索[J]
.大学教育,2014(16):3-5.
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10
韦巧燕.
教学型高校的教学质量观及实现策略[J]
.教育探索,2008(8):12-13.
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海南省人民政府公报
2012年 第15期
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