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关于非织造材料新技术双语教学的思考
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摘要
实施专业课的双语教学,是培养复合型人才的有效途径。结合教学实践,本文从非织造材料与工程专业学生的知识基础,双语课程的开设条件及师资培养方面进行探讨。在此基础上,简述非织造新材料技术的教学模式,以促进双语教学在该专业的落实,发挥双语教学在专业课程教育中的作用。
作者
韩万里
廉凤
机构地区
嘉兴学院材纺学院
出处
《轻工科技》
2016年第9期142-143,共2页
Light Industry Science and Technology
基金
浙江省"十二五"省级实验教学示范中心重点建设项目资助
关键词
双语教学
非织造学
教学条件
教学模式
分类号
TS176-4 [轻工技术与工程—纺织材料与纺织品设计]
G642 [轻工技术与工程—纺织科学与工程]
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