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VR全景技术在高校工程类教学中的应用研究

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摘要 该研究通过总结分析目前VR技术的发展背景及国内外相关研究现状,并尝试在高校工程类教学中进行运用,研究结果发现,该技术解决了工程类教学中较抽象难懂的问题,增强了学生的学习兴趣,进一步活跃了课堂气氛,提高了教师课堂教学效率,为工程类其他课程的教学改革提供参考。
出处 《国土资源高等职业教育研究》 2019年第1期2-8,共7页
基金 国土资源职业教育研究会、职工教育研究会2017-2019年职教科研课题研究报告(编号:GTZJ-2017-71)
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