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应用型药学类专业“五维一体”实习考核体系的构建与研究 被引量:4

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摘要 实践教学考核是对大学生在接受实践教学任务、参与实践教学活动、完成实践教学任务过程中所取得的效果、成绩、表现的评价[1],科学客观的实习效果评价对提高实践教学质量起着积极的引导作用[2]。现有药学类专业实习考核评价多以毕业论文设计、论文答辩的方式进行,形式较为单一.
出处 《广西中医药大学学报》 2019年第1期109-111,共3页 Journal of Guangxi University Of Chinese Medicine
基金 2015年度广西高等教育教学改革项目(编号:2015JGA423)
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