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谈小学高年级习作的评改

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摘要 新编小学语文义务教材把培养学生修改作文的能力,当作一个培养目标列入教学内容,新大纲对小学高年级学生是这么要求的:'修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款格式正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。'不难看出修改作文的能力对学生的重要性。那么,如何培养学生的这种能力,并养成良好习惯,我结合教学实践,谈几点粗浅体会,以求教于同仁。
作者 田晓红
出处 《甘肃教育》 2019年第1期101-101,共1页
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