摘要
随着我国工业化程度的不断提高,合格从业人员的短缺,促进了高等职业教育的发展。综合原因,与高等教育相比,对高等职业教育毕业生社会认可度还是不高。在承认现状的同时,作为高职教师,应该指导学生从思想上和教学上找准位置、培养能力、发挥长处、实现价值。在良好的大环境下,引导鼓励高职教育的学生提升自身能力,整体提高社会认可度,形成良性循环,通过不懈努力,真正实现高等职业教育的崛起和腾飞。
出处
《高考》
2019年第30期193-193,共1页
College Entrance Examination
