摭谈中学教师专业化成长的方法与途径

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摘要教师作为一个神圣的职业,其专业化发展水平是直接影响教育质量的重点。那么,如何实现其专业化发展呢?为此,本文就中学教师专业化的方法和途径进行了深入的探究。

作者魏军红

机构地区甘肃省庄浪县水洛中学

出处《高考》 2019年第9期173-173,共1页 College Entrance Examination

基金甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度课题“中学教师专业化成长的方法与途径研究”(课题立项号:GS[2017]GHB2763)的阶段性研究成果

关键词中学教师专业化成长方法途径

参考文献4

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高考

2019年第9期

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