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例谈核心素养下的高中数学概念教学

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摘要在当前这个强调核心素养的教学环境下,针对高中数学教学工作,教师的教学认识也变得越来越深入,为了进一步提升教师在数学概念方面的教学认识,本文就核心素养下高中数学概念教学的内容展开探究,希望能够为相关人员,起到一些积极的参考作用。

作者沈红梅

机构地区江苏省高邮第一中学

出处《高考》 2019年第8期169-169,共1页 College Entrance Examination

关键词高中数学核心素养概念教学策略分析

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高考

2019年第8期

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