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新课程背景下初中历史教学方法的创新和优化
被引量:
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摘要
自我国改革开放以来,社会各类产业与行业的发展均得到了有效的推进,随着新课程改革的到来,社会对当代初中历史教学方法也提出了更高的要求。要想实现对传统初中历史教学方法的有效创新,当代历史教师必须加强对课堂与相关知识内容的深入探究,不断完善其中存在的不足,不断创新所使用的教学方法,以此实现对学生历史素养的有效提高,进而满足新课程改革的需求。
作者
周佳佳
机构地区
江苏省盱眙县第一中学
出处
《高考》
2018年第29期118-118,共1页
College Entrance Examination
关键词
新课程背景
初中历史
教学方法
创新
优化
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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