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微课在高中地理课堂教学中的有效应用
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摘要
高中教学中地理属于重要的一门课程,对培养学生认知水平以及科学思维有很大的帮助,充分采用多种教学模式对于提高高中地理教学质量非常重要。高中地理教学中,微课不仅可以很好地利用教学资源,让学生可以更深刻地认识地理知识,而且利用新的教学模式能调动起学生学习地理的积极性,提高地理教学效率。
作者
祝笋
机构地区
安徽省宿松县第二中学
出处
《高考》
2018年第22期176-176,共1页
College Entrance Examination
关键词
微课
高中地理
课堂教学
有效应用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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