新课程背景下高中数学教学方法探讨被引量：1

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摘要随着我国教育体制的改革,越来越多的人对教育工作也越来越重视。教师对学生的教育从课堂上开始,包括提高课堂上的教学效率以及教学的质量和水平。数学是一门基础性的学科,在很多地方都能应用到,所以对数学课程的教育就显得想当重要。就现在的教学模式来讲,还是有很多的漏洞,本文主要针对如何改善我国的教育方法,提出相应的解决措施。

作者岳倩倩

机构地区河南师范大学

出处《高考》 2018年第9期59-59,共1页 College Entrance Examination

关键词改革高中数学教学方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
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高考

2018年第9期

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