中学体育教学中的学生主体意识培养策略研究

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摘要进入21世纪,体育事业逐渐受到大众的普遍关注,中学体育教学内容、方法、模式等也在不断进行改革和创新。体育与健康课程要求在教学中正确树立学生的主体地位,充分调动学生学习的积极性和创造性。本文在中学体育教学和重视学生主体意识的基础上,分析当前学校体育中学生主体意识缺失现状及原因,提出相应措施,为中学体育教学提供参考。

作者陈如月

机构地区福建省莆田市第十七中学

出处《高考》 2018年第6期274-274,276,共2页 College Entrance Examination

关键词中学体育主体意识教学氛围教学方法

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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