期刊文献+

提高高中语文课堂教学实效性的策略

原文传递
导出
摘要 当前社会对高中阶段学生的语文能力提出了更高的要求,教师在实际语文教学过程中要能够意识到,培养学生语文能力的核心环节是课堂,只有当语文课堂的实效性得到保证以后,学生才能够花费最少的时间达到最大程度提升自身语文综合素养的学习目的。为了有效达到这一教学目的,教师在实际教学过程中要能够充分利用自身的课余时间进行先进课堂教学理念的学习和吸收,并且要能够在自身实际运用过程中充分考虑到班级学生的实际学习状态以及具体的教学内容,并要能够在此基础上进行已有教学模式的合理优化。本人结合自身多年实际教学经验,就如何有效提升语文课堂的实效性阐述自身的观点,希望能够给广大同仁起到一定程度的借鉴作用。
作者 唐海燕
出处 《高考》 2017年第27期156-156,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

二级参考文献2

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部