期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

在初中英语教学中落实“以读促写” 被引量：2

下载PDF

导出

摘要随着社会形势的不断变化,我国英语教育事业面临全新的要求和标准。初中英语教学越来越重视学生写作能力的培养,要求教师着重提高学生的综合素质。如何实施“以读促写”写作模式是当下初中一线教育者应该主要探究和审视的对象。

作者李娇

机构地区淄博市文昌湖旅游度假区范阳中学

出处《文教资料》 2019年第23期229-230,共2页

关键词以读促写写作模式初中英语写作教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1何铭华.以读促写优化初中英语写作教学[J].基础教育研究,2017(8):43-44. 被引量：7
2赵英霞.初中英语教学中开展以读促写活动的实践与思考[J].科技创新导报,2017,14(5):216-217. 被引量：6
3刘爱玲.初中英语“以读促写”的写作教学实践[J].校园英语,2017,0(8):117-117. 被引量：1
4吴夕琴.以读促写优化初中英语写作教学[J].中学生英语,2017,0(34):39-39. 被引量：4
5林玉寿.初中英语“以读促写”教学例谈[J].中学教学参考,2017(10):36-36. 被引量：3
6辛智勇.“以读促写”写作模式在初中英语写作教学中的应用研究[J].校园英语,2018,0(13):186-186. 被引量：4

二级参考文献5

1沈君.参照英语课本提高写作能力[J].中小学英语教学与研究,2009(7):50-52. 被引量：14
2蒋建华.阅读教学中开展读后续写活动的策略与思考[J].中小学外语教学,2013,36(10):29-33. 被引量：16
3李成凤.以读促写在初中英语教学中的应用探讨[J].情感读本,2015,0(3):64-64. 被引量：4
4任鸣.初中英语“以读促写”的写作教学探究[J].英语教师,2016,16(3):134-140. 被引量：19
5方筑誉.初中英语“以读促写”教学模式的实践与反思[J].英语教师,2016,16(19):124-129. 被引量：7

共引文献18

1刘海岩.初中英语"以读促写"教学模式的创设实践分析[J].新东方英语（中英文版）,2018,0(12):24-24.
2舒晓青.初中英语教学中以读促写的教学探讨[J].新东方英语（中英文版）,2019,0(6):187-187.
3秦丽.以读促写教学法在初中英语写作教学中的应用探讨[J].新东方英语（中英文版）,2018,0(4):179-179.
4黄玲.以读促写优化初中英语写作教学[J].新课程（中学）,2018,0(9):160-160.
5蒋霞萍.“以读促写”在初中英语教学中的应用[J].当代家庭教育,2019,0(10):179-179.
6何敏洁.初中英语习作教学的思考[J].校园英语,2018,0(2):59-60.
7付彩楼.以读促写在初中英语教学中的运用分析[J].考试周刊,2019,0(9):113-113.
8朱美玲.浅谈初中英语阅读和写作整合的有效性[J].现代交际,2018(24):154-154. 被引量：7
9简慕华.培养学生的“以读促写”能力在初中英语教学中的重要性探究[J].校园英语,2019,0(26):93-94.
10郑春虹.以读促写优化初中英语写作教学[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(24):213-213.

同被引文献3

1林锦.“以读促写”教学法在初中英语教学中的应用[J].亚太教育,2019,0(8):90-91. 被引量：14
2冼卉芬.基于中考英语书面表达的初中英语“以读促写”写作模式探究[J].英语教师,2019,19(18):107-110. 被引量：3
3邓娟.初中英语主题式以读促写写作教学探索[J].课程教育研究,2019,0(29):100-101. 被引量：4

引证文献2

1王玥.以读促写在初中英语写作教学中的运用[J].中学生英语,2020(16):32-32.
2陈晓丽.中考英语书面表达背景下初中英语“以读促写”写作模式探索[J].校园英语,2020(19):100-101.

1孙荣.探究群众文化活动的时代价值与管理创新[J].戏剧之家,2019,0(25):247-247. 被引量：3
2陈军刚.浅谈怎样构建小学数学高效课堂[J].当代家庭教育,2019,0(17):55-55.
3王智兴.企业党建文化与思政教育的有效融合[J].现代经济信息,2019,0(15):100-100. 被引量：2
4刘益宏.谈谈高职学生党建教育管理[J].智富时代,2019,0(4):0224-0224.
5穆佳琦.论未成年人的刑事责任[J].河北农机,2019,0(9):122-123.
6刘绯.任务型教学法在大学英语教学中的应用[J].活力,2019,0(15):234-234.
7秦怡晨.化工设备设计技术现状及发展趋势核心思路[J].山西化工,2019,39(4):129-130. 被引量：3
8郭威,黄佩洁.图书馆实行计算机管理后的问题及对策探析[J].中国民商,2019,0(9):91-91.
9张臻.试论工程应用型本科人才培养模式之构建[J].宿州教育学院学报,2019,22(4):80-82.
10王文开.林业经济可持续发展中的营林造林工作研究[J].农民致富之友,2019,0(26):172-172.

文教资料

2019年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部