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利用电子白板优势,提高初中数学教学效率

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摘要初中数学最原始教学是'黑板+嘴巴',而采用班班通电子白板改变了一般多媒体单一的演示功能,增强师生互动功能,增强数学教学的趣味性,提高学生听课质量,从而提高初中数学效率。

作者范克福

机构地区福建省永安市洪田中学

出处《高考》 2015年第8X期35-35,共1页 College Entrance Examination

关键词初中数学电子白板教学效率

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434

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高考

2015年第8X期

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