英国高等教育评估被引量：6

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摘要我国高等教育有组织的、比较系统的评估工作,起始于二十世纪八十年代,迄今已有20多年的发展历程,积累了比较丰富的经验。但是,无可否认,我国的高等教育评估工作还存在很多缺点和不足。如何适应社会大环境的变化,借鉴世界发达国家高教评估的先进经验,提高高等教育的竞争能力和教育质量已成为我国高教评估一项刻不容缓的任务。

作者王红英杨晓明

机构地区北京科技大学高等教育研究所

出处《科学决策》 2002年第12期44-48,共5页 Scientific Decision Making

关键词英国高等教育教育评估高等教育基金委员会评估指标体系

分类号 G649.561 [文化科学—高等教育学] G40 [文化科学—教育学]

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