摘要
为了解决医学院校检验专业的学生病理实验课主动性差、实验效果不良的情况,在高校教学改革的大环境下,我们对传统病理学实验教学方法与内容进行改革,增加病理学综合性实验内容。在两届检验专业学生中的应用表明,通过这种改革,学生病理学实验的学习兴趣、学习的主动性、动手能力以及创新思维能力均有所增强。
In order to solve the problem of our medical laboratory students' lack of initiative and poor teaching results in the course 'pathology experiments',we reformed the traditional teaching methods and contents,and adopted comprehensive pathology experiments.After two years of such practice,the students' interest in the course and their learning initiative,practical ability and innovative thinking ability have been enhanced.
出处
《中国组织化学与细胞化学杂志》
CAS
CSCD
2016年第2期197-199,共3页
Chinese Journal of Histochemistry and Cytochemistry
基金
陕教高[2014]16号文件:2014年陕西本科高校省级精品资源共享课程
关键词
病理学
医学检验专业
综合性实验
pathology
medicine laboratory
comprehensive experiments
