“生活化教育”理念在初中化学教学中的应用

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摘要化学是一门与生活实际联系较为紧密的学科,“生活化教育”可以将抽象的化学知识与学生的日常生活联系起来,增强学生的学习兴趣和知识应用能力。基于此,本文探索了基于“生活化教育”理念的初中化学教学策略,从课上教学目标聚焦生活实际、教学方法融合生活实际、教学评价结合生活实际和课下即作业设计生活化、课外活动生活化两方面阐述了“生活化教育”理念在初中化学中的具体应用,以期使学生更好地理解化学知识,促进学生学以致用。

作者施广江

机构地区江苏省淮安市淮海初级中学

出处《教书育人（教师新概念）》 2024年第11期69-71,共3页

关键词初中化学生活化教育教师学生

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2024年第11期

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