摘要
人工智能技术正在深刻重塑翻译行业,同时也为高职商务英语翻译教学带来了新的机遇与挑战。本文分析了大语言模型在提升教学效果和培养学生实际应用能力方面的潜力,并提出了相应的教学策略。同时,本文还探讨了人工智能应用过程中可能面临的风险与挑战,旨在为人工智能时代的高职商务英语翻译教学提供参考与借鉴。
出处
《海外英语》
2024年第22期138-140,共3页
Overseas English
基金
中国职业技术教育学会外语教育工作委员会2022年度职业院校外语教育改革专项课题“职业教育专业教学标准视域下的外语类专业改革与实践”(课题编号:WYW2022A27)。
