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为学前儿童立法:学前教育法对儿童发展的保障与落实

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摘要《中华人民共和国学前教育法》是我国学前教育领域首次出台的专门性法律,有力回应了学前儿童发展的现实需要,填补了我国学前教育的立法空白。学前教育法坚持“儿童利益最大化”原则,为促进儿童发展提供了政治保障、制度保障、组织保障和投入保障。作为儿童利益的维护者,应当贯彻“儿童为本”的理念,加强对法的学习理解,强化教育督导的作用,提升践行法的意识能力,构建协同育人的机制,确保儿童权益的维护落实。

作者侯莉敏

机构地区中国学前教育研究会广西师范大学教育学部

出处《人民教育》北大核心 2024年第22期15-18,共4页 People's Education

关键词学前教育法儿童发展法治保障

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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2024年第22期

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