期刊文献+

临床实习生应用以岗位胜任力为导向管理模式的探索

下载PDF
导出
摘要 临床实习生带教是医院教学工作的重要组成部分,本质上是一种实践性带教方式,是促使实习生由学生转变为临床医师角色的催化手段。临床实习带教质量在一定程度上直接决定了实习生对今后工作的认知与职业素养,对未来医师队伍的塑造具有不可忽视的作用,对于提升实习生的职业素养和就业选择都有积极和重要的影响。应用以岗位胜任力为导向的实习生管理模式,将有助于提升实习带教质量。
作者 庞伟斌
出处 《常州实用医学》 2024年第4期249-250,共2页 Changzhou Practical Medicinne
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献29

共引文献25

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部