摘要
随着物流行业的不断发展,企业对物流人才的需求也日益增长。由于地域差异,不同地区的物流管理专业在教学内容、教学方法等方面存在一定的差异,一些地区的物流管理人才培养模式滞后,学生的就业竞争力不强。为帮助西藏职业技术学院充分利用区外优质教学资源,进一步发展教育事业,提升人才培养质量,促进西藏现代物流产业发展,三方协同构建了“2+1+就业”人才培养模式,开展了苏藏跨区域“校际协同”育人探索与实践,以共同培养服务藏区物流产业发展的高素质的技术技能人才。
出处
《中国物流与采购》
2024年第22期118-120,共3页
China Logistics & Purchasing
基金
2023年全国高校、职业院校物流教改教研面上重点课题,课题名称:高职院校现代物流管理专业苏藏跨区域“校际协同”育人探索与实践,课题编号:JZW2023115
2023年江苏省高等教育教改研究重点课题,课题名称:东西协作背景下高职院校产教融合共同体育人模式创新与实践研究,课题编号:2023JSJG196
2023年江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师项目
2022年江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队资助项目
2022年淮安市“淮上英才计划”533英才拔尖人才培养对象资助项目。
