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基于生态位理论的高职院校辅导员网络思政创新能力研究

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摘要 “互联网+思政”在教育中被越来越多地运用,作为开展网上思想政治工作主要力量之一的职业学校辅导员,在网络思想政治工作中同样发挥着非常重要的作用。文章将“生态位”的理念应用到网络思政育人中,以“生态位”的“态”“势”等理念,讨论了高职院校辅导员在网络育人中所处的“生态位”,并对其进行了剖析,希望能为提高高职院校网络思政育人效果提供一种行之有效的途径。

作者米茹

机构地区宁夏工商职业技术学院

出处《大学（研究与管理）》 2024年第10期181-184,共4页 University

关键词生态位理论高职院校辅导员网络思政创新能力

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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