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职业院校工业机器人专业课程思政研究
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摘要
为落实好教育部关于课程思政的指导意见,凸显教育立德树人的根本任务,立足于职业院校工业机器人专业,以《工业机器人离线编程与仿真技术》课程为切入点,从课程思政元素发掘、课程思政路径实施及育人效果评价等方面开展研究,形成有效的课程思政实施方案,为促进学生全面发展,培养更多德才兼备的高素质技术技能人才提供有力支撑。
作者
赵拓成
机构地区
三门峡社会管理职业学院
出处
《快乐巧连智》
2024年第15期181-183,共3页
基金
三门峡社会管理职业学院教育教学改革课题“职业院校工业机器人专业课程思政研究”(课题编号:JY202303)。
关键词
课程思政
育人效果
职业院校
立德树人
仿真技术
高素质技术技能人才
实施方案
工业机器人专业
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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