摘要
信息技术在小学体育教学中的应用已进入一个新时代,新时代给教师提出了更高的教学要求。为此,继续沿用以往的教学模式无法弥补传统教学的不足,必须在体育教学策略上有新突破和创新。本文基于信息技术在小学体育教学中的应用,结合小学足球教学实践研究,分析了信息技术给学习者和教育者带来的重大变化,总结了“信息技术+小学体育教学”多方面实践,阐述了信息技术对提高体育课程教学质量的意义。
出处
《中小学电教(综合)》
2024年第10期25-27,共3页
Primary and Middle School Educational Technology