摘要
教育是国之根本,教育事业的发展直观地影响着国家的兴衰。为顺应时代发展进行教育改革是目前发展的重要工作内容和方向,在长期的发展探索背景下,教育发展提出了“混合学习模式”混合式教学模式下为传统的教学活动开展开辟了更多的途径和可能,混合式教学主要是指“线上+线下”的混合教育模式,这种教学建设于计算机技术,通过现代化、信息化的教育手段构建以学生为中心的教学课堂模式。基于素质时代发展背景下,高校体育是维护学生身心健康的重要课程,在体育活动中学生能够通过活动锻炼身体素养、发展个人素养,促进学生个体的综合提升与发展。为促成学生个体、教育事业的有效发展,本文内容立足“互联网+”背景下,针对高校体育教学混合学习模式开展深度探究。
出处
《体育风尚》
2024年第16期43-45,共3页
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