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初中生语文自主学习能力的提升策略

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摘要在基础教育阶段,初中生语文自主学习能力的培养不仅是提升学业成绩的关键,更是培养终身学习能力的重要一环。本文通过对明确学习目标、强化词汇积累、掌握写作技巧等方面的深入分析,系统地构建了一套行之有效的提升策略,旨在帮助学生形成自主、高效、持续的语文学习模式。

作者朱国红

机构地区江苏省苏州市立达中学校

出处《语文世界（中旬刊）》 2024年第11期41-42,共2页

关键词初中语文自主学习阅读兴趣文本精读写作技巧

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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