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“北冰南展”不“难展”:冰雪运动进滇西地区中小学校园的路径

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摘要 “北冰南展”是我国普及和推广冰雪运动的重大战略,冰雪运动进中小学校园是战略执行的重要路径。然而,“北冰南展”中的“难展”问题亟待解决。笔者运用文献资料法、访谈调研法、逻辑推理法等,对冰雪运动进滇西地区中小学校园进行分析研究。结果:滇西地区气候条件先天不足,经济发展相对落后;冰雪运动氛围差,中小学生参与冰雪运动的基数小;冰雪运动场地和基础配套设施匮乏;冰雪运动教练员和教师数量不足;相关政策执行受阻;地方政府规划和理论指导缺失;可参考和借鉴的成果少;等等。路径:加强冰雪运动文化服务,积极筹办冰雪运动赛事,营造良好的冰雪运动氛围;选择合适的冰雪运动项目,规划建设场地和基础配套设施;加快冰雪运动教练员和教师队伍建设;促进社会力量参与合作办学;开展梯级竞赛;加大政策执行力度,加强保障机制的建设;鼓励进行冰雪运动进南方地区中小学校园的相关研究;等等。
出处 《青少年体育》 2024年第1期94-96,共3页 Youth Sport
基金 2021年云南省教育厅科学研究基金项目(编号:2021J0939)。
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