摘要
设计类专业实践特色鲜明,其实践教学在该专业的整体教育架构中具有不可或缺的地位。该文以苏州城市学院设计与艺术学院的设计类专业为研究对象,剖析地方性应用型本科高校如何通过发掘专业特色、优化课程内容、完善考评体系、强化师资力量、助力地方文化经济发展等途径,构建并优化设计类专业实践教学体系,以期培养出更多符合地方经济、社会发展需求的高素质应用型设计类人才。
出处
《美术教育研究》
2024年第17期134-136,共3页
Art Education Research
基金
苏州城市学院高等教育教学改革研究课题“地方性应用型高校设计学实践教学模式的改革与创新”(课题编号:2910358123)。
