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新高考综合改革十年研究回顾——基于Cite Space可视化计量分析

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摘要基于Cite Space软件,围绕国内十年来“新高考改革”的论文,展开可视化图谱分析,研究热点分为三个模块:顶层设计层面上新高考改革的成效研究、问题导向维度下政策落地的实证研究、结果导向角度中教学实践的实证研究。通过研究已取得的具体成果,存在的问题聚焦于缺乏合作研究,建议加强地域间同类科研机构的合作研究、开展省教育主管部门与高中学校的合作研究、形成学段间的合作研究。

作者孙萌陈思

机构地区湖北省教育考试院湖北省武汉中学

出处《浙江考试》 2024年第10期20-24,共5页 Zhejiang Examination

关键词新高考改革十年 Cite Space 可视化图谱分析

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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