摘要
开展农产品物流管理课程思政教学,可以引导学生建立正确的社会责任感,意识到自身在农产品物流管理中的作用与责任。针对农产品物流管理课程教学中教学目标不明确、课程教学内容缺乏思政要素、教学方式单一、教学内容不够深入等问题,基于OBE理念进行课程思政教学设计,凝练课程教学目标,提升教师队伍思政理念,挖掘思政元素,优化教学内容,采用多元化教学形式,构建多元化的考核评价体系,以此完善农产品物流管理课程思政教学改革。
出处
《中南农业科技》
2024年第9期213-216,共4页
South-Central Agricultural Science and Technology
基金
2023年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2023013)
2022年教育部农经教指委本科教学质量与教学改革工程项目(NJX22223)。
