摘要
课题调研情况广西位于中国南疆,是面向东盟的门户和枢纽,具有得天独厚的地理优势。同时,广西与东盟国家在经贸、文化、教育等领域的合作日益紧密,为培养技术技能人才提供了广阔的市场空间。结合“一带一路”倡议,广西与东盟的合作将进一步深化,这为我国教学改革提供了新的契机。在地理优势方面,广西与东盟国家接壤,具有便捷的交通和物流网络,便于学生参与国际交流和实习。广西与东盟国家的文化、语言、宗教等方面的差异,有利于培养学生的跨文化交流能力和适应能力,增强他们的全球胜任力。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
2024年第8期I0041-I0041,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
基金
广西壮族自治区教育厅2023年度广西职业教育教学改革研究项目“广西面向东盟培养技术技能人才全球胜任力的教学改革研究”(项目编号:GXGZJG2023A042)部分研究成果。
