摘要
分析当前高校计算程序设计课堂教学现状,提出将AI智能辅助系统融入计算机程序设计教学体系,分析该教学体系的优势,从教学内容和方法两方面介绍教学设计过程,并说明实施情况,最后通过AI平台的问卷调查、习题分析和学生期末测试成绩分析说明教学效果。
出处
《计算机教育》
2024年第7期134-139,146,共7页
Computer Education
基金
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX393)
河南省本科高校智慧教学专项研究项目“基于AI的程序设计课程群个性化学习及质量评价研究”
河南工业大学本科教育教学改革研究与实践项目(JXYJ2021044)
Innovative Funds Plan of Henan University of Technology(2022ZKCJ02)
河南工业大学研究性教学课程立项建设项目(2023YJXJX-10)。
