摘要
针对《数据结构与算法》课程在传统教学中重理论、轻实践的问题,通过案例教学、项目实践、竞赛活动等多种方式,探讨《数据结构与算法》实践环节的教学设计原则、实施过程、效果评估等,将理论知识与实践技能结合,既提高学生的综合素质和创新能力,也提升教师的教学质量与效果,并也为相关课程的教学改革提供有益的参考。
In response to the problem of emphasizing theory over practice in traditional teaching of the course〈Data Structures and Algorithms〉,this paper explores the instructional design principles,implementation process,and effec‐tiveness evaluation of the practical stage of〈Data Structures and Algorithms〉through various methods such as case teaching,project practice,and competition activities.By combining theoretical knowledge with practical skills,it not only improves the comprehensive quality and innovation ability of students,but also enhances the teaching quality and effectiveness of teachers,and provides useful references for the teaching reform of related courses.
作者
吴明珠
陈瑛
Wu Mingzhu;Chen Yin(School of Information Engineering,Guangzhou Institute of Technology,Guangzhou 510075,China)
出处
《办公自动化》
2024年第17期46-48,80,共4页
Office Informatization
基金
广州市高校课程思政示范课程项目“数据结构与算法”(2023KCSZ059)
2023年广东省高职院校课程思政示范课程《数据结构与算法》(KCSZ04168)
2023年广州市教学成果培育项目:基于元宇宙的“一链条,一平台,一模式,多共赢”高技能人才培养创新与实践(2023128737)
广东省高职院校产教融合创新平台项目“基于元宇宙的数智筑匠产教融合创新平台”(2022CJPT015)
广州市教学名师项目(2022JXMS021)。
关键词
数据结构与算法
实践
教学设计
data structure and algorithm
practice
instructional design
