摘要
随着新课改的深入实施,如今的课堂教学更加重视对学生学科素养的培养。史料实证是历史学科的重要素养之一,培养学生的史料实证能力不仅可以增加学生历史学习的深度,还可以帮助学生提高史料分析能力。因此近年来,我国开始加强对学生史料实证能力的培养,希望可以提高学生的历史学习效果。文章分析了史料实证的实质内涵,在此基础上阐述了培养学生史料实证能力的意义,最后结合实际情况探讨了培养学生史料实证能力的有效策略。
基金
2022年福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项、福建教育学院资助)“新课标引领下培养学生史料实证创新能力研究”(项目编号:JSZJ22090)研究成果。
