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抓好班级管理提高教学质量

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摘要 班级工作是学校教育教学的中心环节,班主任是班级工作的管理者,班主任的工作是一项十分艰巨而又复杂的工作,这就要求班主任要有高尚的思想觉悟,平易近人的工作作风,广博的文化知识修养,要提高班级管理效率,班主任必须注重班级管理方法的探索,文章从多方面不同的角度,对班级管理工作做了深刻细致地阐述,也许起到抛砖引玉的作用。
作者 孙爱华
出处 《学苑教育》 2024年第25期10-12,共3页
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