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基于互联网+的中职烹饪专业创新创业教育实践

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摘要目前“互联网+教育”已成为各级职业院校最常用的一种教学模式,烹饪专业作为中职人才培养的重点教育专业,也需要立足于“互联网+”加强专业的创新创业教育实践,加强校企间的连接与合作,助力教育资源的优化整合,以培养出更多技术型、综合型的专业人才。本文以中职烹饪专业为例,探讨基于“互联网+”的创新创业教育内容、依据以及问题,并分析其实践改革策略,以期为更多中职专业教育提供参考。

作者潘涛涛马培忠

机构地区江苏省徐州市张集中等专业学校

出处《中国食品工业》 2024年第15期152-154,共3页 China Food Industry

关键词互联网+ 中职烹饪专业创新创业教育实践

分类号 G717.38 [文化科学—职业技术教育学] TS972.1-4 [文化科学—教育学]

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