让学生在美的课堂中成长——谈小学语文课堂教学的美育

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摘要小学语文教学不仅要注重提升学生基础知识的运用能力,还要注重融合美育的内容,帮助学生更好地体会语文当中的美学元素,让学生在学习语文知识的同时获得美的享受,充分提高学生的学习兴趣和审美情趣,在语文的海洋中自由徜徉。教师要根据班级学生的实际情况合理运用教学策略,引导学生感受语文的美好,为学生后续学习难度更高的语文知识奠定坚实的基础。

作者韩雪源

机构地区江苏省宿迁市实验小学

出处《画刊（美育）》 2024年第2期55-59,共5页

关键词小学教育语文课堂美育教育

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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画刊（美育）

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