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融合体育舞蹈,优化高中体育教学

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摘要将体育舞蹈融入高中体育教学中,可为学生提供全面的身心发展指导。在此教学模式下,学生将获得更加多元化的运动体验,提升自身灵活性、协调性和创造力。这种综合教学方法不仅能够提高学生对体育课程的兴趣和参与度,还有利于促进学生团队合作意识与社交技能的发展。此外,融合体育舞蹈还能满足不同学生的个性化需求,确保每一位学生都能找到适合自身的运动方式,实现个人的全面发展。

作者刘明霞

机构地区山东省沂水县第一中学

出处《尚舞》 2024年第11期114-116,共3页 Dance Fashion

关键词融合体育舞蹈高中体育教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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尚舞

2024年第11期

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