摘要
教育事关国家发展和民族未来,高等学校开展党史学习教育是落实立德树人根本任务的重要战略任务。大学生党员作为大学生群体中的“关键少数”和积极分子,对党史学习教育的开展起着重要的推动作用。真正的教育是要充分激发学生进行自我教育的教育,要以心理理论为依据,科学把握大学生党员的成长发展规律,在高等学校教育监督和组织保障基础上,采取如朋辈互相激励的集体自我教育和个体自我教育结合的有效途径充分发挥大学生党员的主体作用,对于提升党史学习教育的政治性和引领力,让听党话、跟党走的信念自觉转化为不断自我教育的实践之路具有十分重要的意义。
出处
《产业与科技论坛》
2024年第14期277-279,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
山东科技大学2022年度思想政治教育研究课题“党建引领下二级学院‘三全育人’工作体系的构建与实践——以材料学院为例”(编号:SZKT-22078)阶段性研究成果。