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云学习平台在高中物理教学中的应用研究

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摘要云学习平台具有较强的交互性、引导性与适用性,可为学生提供多元化的学习情境及学习资源,提升学习效率。基于此,本文分析了云学习平台在高中物理教学中的有效性及应用策略,以期提升高中物理学科教学效率。

作者谈金龙

机构地区甘肃省兰州市榆中县恩玲中学

出处《中国新通信》 2024年第13期230-232,共3页 China New Telecommunications

关键词云学习平台高中物理学习效率模拟实验

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G434

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