期刊文献+

职业教育助力乡村振兴实践研究——以新能源汽车技术专业为例 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 引领乡村发展,人才是第一资源和重要支撑,职业教育作为培养技能人才的重要途径,其在乡村振兴中的地位与作用日益凸显。本文首先分析了乡村振兴与职业教育的内在联系,阐述了职业教育在促进乡村经济发展、优化人才结构、推动新产业发展等方面的重要作用。其次,以新能源汽车技术专业为研究对象,探讨了职业教育在乡村振兴中的实践方法。最后,对职业教育在乡村振兴中的发展路径进行了展望,以期为推动乡村振兴和职业教育的深度融合提供理论与实践参考。
出处 《汽车维修技师》 2024年第16期107-109,共3页 Auto Maintenance
基金 陕西省教育科学规划课题“职业教育助力乡村振兴实践研究——以新能源汽车技术专业为例”(课题批准号:SGH23Q0397)。
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献53

共引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部